Одаренные дети

Формирование темпо-ритмического чувства у обучающихся во внеурочной деятельности

Что же можно сделать педагогу дополнительного образования, если природное чувство ритма у обучающихся развито в недостаточной мере?

Учредитель: АНО ДПО "Сибирский институт практической психологии, педагогики и социальной работы"
Copyright © 2020-2021 АНО ДПО "СИПППИСР"