Читайте в № 2 апрель - июнь 2018

Индивидуальный творческий метод талантливого педагога. Междисциплинарное обоснование личностно-профессионального феномена

Читать статью 

Региональный модельный центр: суть дела в пяти вопросах. Актуальное экспресс-интервью

Читать статью 

Непрерывная жизнь школьных воспитательных традиций

Читать статью 

Театр физического эксперимента — новая форма организации дополнительного образовательного процесса

Читать статью 

Стандартизация системы дополнительного образования: аналитический взгляд педагога-практика

Читать статью 

Выявление и сопровождение одаренных детей в творческих объединениях физкультурно-спортивной направленности

Читать статью 

Организация летнего оздоровления, отдыха и занятости детей. На примере пришкольного лагеря с дневным пребыванием

Читать статью 

История семейной реликвии — школьно-родительский проект в подростковом классе

 Читать статью

Проверка качества освоения парикмахерского мастерства средствами конкурсных испытаний

Читать статью 

Узнавать, чтобы любить и гордиться! Краеведческий проект «Северная почта»

Читать статью 

И конь, и трепетная лань. О двух основных способах обобщения воспитательного опыта

Читать статью 

«О времени и о себе». Нарративное интервью. Приглашение к участию

Читать статью 

Учредители: Министерство образования Новосибирской области
и Новосибирский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования
Copyright © 1999-2011 "Сибирский учитель"